介護福祉士　第２０回　レクリエーション活動援助法

問題 1.

障害者自立支援法に規定する地域活動支援センターに係る次の条文の空欄Ａ，Ｂ，Ｃに
該当する語句の組み合わせとして、正しいものを一つ選びなさい。

「この法律において『地域活動支援センター』とは、障害者等を通わせ、［　Ａ　］又は
［　Ｂ　］の機会の提供、［　Ｃ　］その他の厚生労働省令で定める便宜を供与する施設
をいう。」　　（障害者自立支援法第５条第２１項）

　　　　　［　Ａ　］　　　　　［　Ｂ　］　　　　　　　［　C　］

	１	文化的活動　　　 　生産活動　　　　　 社会との交流の促進
	２	創作的活動　　　　 余暇活動　　　　　 雇用の促進
	３	文化的活動　　　　 余暇活動　　　　　 雇用の促進
	４	創作的活動　　　　 生産活動　　　　　 雇用の促進
	５	創作的活動　　　　 生産活動　　　　　 社会との交流の促進

問題 2.

レクリエーション活動援助におけるチームワーク等に関する次の記述のうち、適切なもの
に○、適切でないものに×をつけた場合、その組み合わせとして正しいものを一つ選び
なさい。

Ａ	施設におけるレクリエーション活動を円滑に行うためには、担当者だけでなく全職員の理解を得ることが必要である。
Ｂ	認知能力の向上を目的とした活動の場合、作業療法士などの参加を図ることも必要である。
Ｃ	ボランティアの協力を得ることにより、レクリエーション活動の幅を広げることが期待できる。
Ｄ	複数の援助者それぞれが異なった思いでサービスを提供することが、チームワークの強化につながる。

　　　 　 　A 　B 　C 　D

	１	○　○　○　×
	２	○　○　×　○
	３	○　×　○　×
	４	×　○　×　×
	５	×　×　○　○

問題 3.

レクリエーション活動援助の記録・評価に関する次の記述のうち、適切なものに○、適切で
ないものに×をつけた場合、その組み合わせとして正しいものを一つ選びなさい。

Ａ	援助の日時や内容をはじめ、準備品や利用者の参加の様子とその感想などを記録する。
Ｂ	評価の際に、数量化されている評価尺度を用いる場合もある。
Ｃ	予算の管理は、評価対象から省く。
Ｄ	個別援助目標の達成度も評価対象とする。

　　　　A 　B 　C 　D

	１	○　○　○　×
	２	○　○　×　○
	３	○　×　○　×
	４	×　○　×　○
	５	×　×　○　×

老人デイサービスセンターにおけるレクリエーション活動援助に関する次の事例を読んで、
問題４から問題６までについて答えなさい。

［事　例］
　　Ｆさん（女性、７３歳、要介護３）は、脳梗塞による左半身麻痺があり、杖歩行である。
　　Ｐ市にある老人デイサービスセンター（以下「センター」という）を利用している。
　　Ｆさんは若い頃から旅好きで快活であったと家族から聞いている。
　　最近、Ｆさんは軽い認知症の症状が見られるようになった。
　　Ｆさんにこれまでの人生を回想してもらうため、得た情報を基にレクリエーション
　　活動援助の企画を始めた。
　　Ｆさんは、日ごろから他の利用者と交流することを苦手とし、利用日以外の時間を
　　自宅内で過ごす事が多く、音楽を楽しんで聴いている。
　　近ごろボランティアとよく会話するようになり、「白黒はっきりしていることが好き」
　　といったことが明らかになった。
　　また、センターでは、利用者の誕生日会を適宜行っている。この会は、職員が企画
　　したプログラムを基にその助言を得ながら、ボランティアが中心となって運営して
　　いる。誕生日を迎えたＦさんのために誕生日会を企画した。

問題 4.

日常的に、Ｆさんに提供するレクリエーションに関する次の記述のうち、適切なものに
○、適切でないものに×をつけた場合、その組み合わせとして正しいものを一つ選び
なさい。

Ａ	ボランティアとのおしゃべり
Ｂ	新しい技術を習得するための陶芸
Ｃ	散歩などの外出
Ｄ	楽しみを大切にするための音楽鑑賞

　　 　　　A 　B 　C 　D

	１	○　○　○　×
	２	○　○　×　○
	３	○　×　○　○
	４	×　○　×　×
	５	×　×　○　○

問題 5.

Ｆさんの誕生日会の企画の内容に関する次の記述のうち、適切なものの組み合わせを
一つ選びなさい。

Ａ	勝負のつきやすいゲーム
Ｂ	回想法を用いた若い時の旅の話
Ｃ	移動を伴うイス取りゲーム
Ｄ	初めての歌やゲーム

		１　　Ａ　Ｂ
		２　　Ａ　Ｃ
		３　　Ｂ　Ｃ
		４　　Ｂ　Ｄ
		５　　Ｃ　Ｄ

問題 6.

Ｆさんの誕生日会におけるボランティアの役割に関する次の記述のうち、適切なもの
に○、適切でないものに×をつけた場合、その組み合わせとして正しいものを一つ
選びなさい。

Ａ	ボランティアが、機能訓練の必要性を感じて運動系プログラムを取り入れる。
Ｂ	ボランティアが自ら仲介役として、Ｆさんと他の利用者との会話を促す。
Ｃ	ボランティアに、雰囲気作りにふさわしいゲームをリードしてもらう。
Ｄ	Ｆさんの協力を得ながら、ボランティアの特技を生かして、楽しい場を作る。

　　　　　　A 　B 　C 　D

	１	○　○　×　×
	２	○　×　○　×
	３	○　×　×　○
	４	×　○　○　○
	５	×　○　×　○

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